jueves, 9 de abril de 2015

Elaborar un portafolio podría ser un proyecto de aula

Nuria Alart proponía en 2007 una webquest para que el profesorado de secundaria aprendiera  lo que eran los portafolios - http://www.xtec.cat/~nalart/coleccio/WQ_PORTFOLIO/index.htm. La tarea encomendada era hacer una propuesta para explicar a nuestros alumnos cómo desarrollar un portafolio.

Elaborar un portafolio podría abordarse como un proyecto de aula, un proyecto que se desarrollaría  a largo de un curso académico.

Pregunta orientadora: ¿Cómo puedo demostrar lo que he aprendido? ¿Hay alguna alternativa a los exámenes?
Producto: Portafolio de aprendizaje

Actividad 1 .- ¿Qué es lo que debo aprender?
Actividad 2 .- ¿Cómo puedo demostrar lo que he aprendido?
Actividad 3.-  ¿Qué son las evidencias de aprendizaje?
Actividad 4.- Diario de Aprendizaje (taller)
Actividad 5.- Recopilar y documentar evidencias de aprendizaje (taller)
Actividad 6.-  Elaborar una guía para elaborar el portafolio
Actividad 7.- Trabajar en el portafolio personal
Actividad 8.- Presentación del borrador del portafolio 
Actividad 9.- Trabajar en el portafolio personal
Actividad 10.- Presentación del portafolio final.

Habría que trabajar más la propuesta pero aquí queda recogida la idea


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